初等教育论文_在“童心语文”中成长——以统

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摘要：文章目录 一、墨画入境，新奇制胜，趣中求学 二、整体感知，梯度教学，稳中求学 三、巧用留白，小组合作，境中生花 四、隐性规律，显性呈现，抽丝剥茧 文章摘要:正要想打开语文

文章目录

一、墨画入境，新奇制胜，趣中求学

二、整体感知，梯度教学，稳中求学

三、巧用留白，小组合作，境中生花

四、隐性规律，显性呈现，抽丝剥茧

文章摘要:<正>要想打开语文学科的"窗户",教师就要找准学生的兴趣点,使学生处于乐学、趣学的状态。课堂教学内容要充满趣味,难易程度要合理,课堂形式要有创新性,只有这样,才能促使学生高效地汲取知识。笔者在此以《童年的水墨画》为例,谈谈小学语文课堂教学的策略。一、墨画入境,新奇制胜,趣中求学"新奇"是吸引学生注意力的一大法宝,如何快速抓住学生的注意力,让他们进入学习状态,是教师需要思考的问题。以《童年的水墨画》一课的教学为例,笔者借助水墨画动画片《小蝌蚪找妈妈》导入课题,

文章关键词:水墨画,《童年的水墨画》,三年级,

论文作者:李慧娴 

作者单位:江苏省南通市实验小学 

论文分类号: G623.2

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