用行动照亮彝族孩子求学路

□番禺区融媒体记者?黄卓鹏??通讯员?新造宣

距离广州近2000公里的四川凉山彝族自治州，是全国最大的彝族聚居区。来自新造镇广东第二师范学院番禺附属小学的老师梁瑞妹目前在凉山州盐源县民族小学支教，这也是她第二次支教。

梁瑞妹是教育部卓越校长领航工程名校长领航班柯中明校长工作室选派的第二批四川省凉山州支教教师。当初接到《关于四川省凉山彝族自治州教育帮扶行动第二批支教教师到岗任教的通知》后，梁瑞妹二话没说就答应了。5月25日，梁瑞妹带着家人的支持、同事的祝福和领导的重托，踏上了奔赴凉山州的支教之旅。

捐书献爱?扶智圆梦

支教过程中，梁瑞妹通过与当地学生深入接触，发现很多学生家境贫寒，不少人需要租房、寄宿在亲友家才能读上书。“当听到这些时，我心里真的很不好受，我真的很心疼他们！”梁瑞妹发现孩子们很喜欢读书，但受经济条件所限，孩子们没有机会接触到更多课外书籍。于是，梁瑞妹向柯中明校长反映情况，希望利用广州市的资源为凉山州的孩子们捐赠一批课外书籍，丰富孩子们的课余生活。

5月31日，柯中明校长做客广州广播电视台花城+发起的“云上拼单扶贫献爱?名校校长扶智圆梦”直播间，通过自己的影响力，发动爱心人士拼单购买图书文具，为孩子捐赠书籍和文具。6月17日，由张华、刘振宇、梁瑞妹三位工作室成员作代表，把爱心人士捐赠的书籍和文具送到四川省凉山州盐源县民族小学和盐井小学的学生手上。

“当孩子们接到书籍时，脸上绽放的笑容让我感受到他们对书籍的热爱，对知识的渴求。我们知道书籍和文具发挥到最实际的作用了。”梁瑞妹说。

扎根课堂?因材施教

梁瑞妹跟学生交流中发现，很多学生由于受母语彝语的影响，导致普通话说得并不标准，发音吐字常带有很浓的地方音，增加了他们的学习阻力。于是，梁瑞妹通过给学生进行示范朗诵、讲汉字故事、教授书写美观汉字的小妙招、播放汉语小短片、引导学生在课堂上用汉语与教师及同学进行互动交流等教学技巧，帮助学生学习普通话。

梁瑞妹接手四年级的信息技术课后，了解到孩子们虽然对电脑操作都相当感兴趣，但是很多孩子的家里没有电脑设备，为此，她以学生的实际基础定下教学计划与进度。仅1个月时间，孩子们就能够使用画图软件画图，能用Word编辑简单文档。

梁瑞妹表示，支教是一种磨练，也是一种挑战。她希望通过自己的实际行动照亮山区贫困孩子求学路，让他们明天能够过得更美好。