技校学生遭遇“魔幻招生”，求学路上不会掉“

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摘要：据媒体报道，近日，贵州贵阳多名学生称遭遇“魔幻招生”，他们在 贵州大学 校区生活、就读近3年才知道自己就读的是贵铝高级技校，“专本学历变成教”。而他在求学期间的获奖证

据媒体报道，近日，贵州贵阳多名学生称遭遇“魔幻招生”，他们在贵州大学校区生活、就读近3年才知道自己就读的是贵铝高级技校，“专本学历变成教”。而他在求学期间的获奖证书，大学四六级准考证均盖贵大公章。

对此，贵州大学发表声明称，贵铝高级技校招收的学生不属于贵州大学学生，大学四六级准考证与校园临时卡等证件系个别当事人违规获取。贵州大学已向公安机关报案，案件正在调查处理中。贵州省人社厅调查人员则表示，贵州大学违规向贵铝高级技校学生发放本校证件造成误导，两校间曾经有过合作办学，后因故单方面解除协议。

学生遭遇的“魔幻招生”，并非有多“魔幻”，其实就是教育部门、公安部门一直提醒的“混淆不同招生类型”的招生诈骗。其基本运作是，只能进行成人高等教育、网络教育或者自考助学的机构，在招生时，以可以获得全日制大学文凭为名，吸引学生报考；把招来的学生安排在全日制大学校园就读，还给这些学生办理和全日制学生一样的证件，让这些学生感觉和全日制大学学生一样。

在求学过程中，这些学生可能也会觉得有问题，如被要求参加自学考试等，但这样的招生诈骗在学生就读多年才“揭开”，是值得深思的。虽然贵州大学在声明中力图撇清学校的责任，可仔细想想，有400多名学生长期在学校校园里生活、读书，学校不会不知道这些学生的招生性质。明知这些学生不属于本校的全日制学生，却不明确告诉这些学生，还给他们办理和全日制学生一样的证件，无疑是对学生的误导。明确告诉这些学生是学历继续教育学生，毕业时只能获得成人高等教育文凭，和苦心“营造氛围”让他们误以为自己被按全日制学生对待，包括允许这些学生报考社会生不能报考的四六级考试，是完全不同的。

对于遭遇“魔幻招生”的学生来说，不管他们怎么维权，也无法改变他们不是全日制大学生的事实。这些学生可能不知道自己实际是贵铝高级技校学生(机构对外招生用的是贵州大学的名义)，但要说他们根本不知道自己是被成人教育机构招生，也不太合情理。没有填报高考志愿，高考分数也比学校的统一录取分数线低很多，却轻信机构的承诺，会和被高考统一录取的全日制学生一样，在一个校园求学，获得一样的教育，毕业时拿一样的文凭，这是出于侥幸心理，相信真有“天上掉馅饼”的好事。

事实上，很多机构在学生发现被“诈骗”后就是用这个逻辑对待“维权”的学生，“教训”他们认清形势看清楚自己，能这么方便地获得211高校全日制的本科文凭，家长还花那么多钱送学生去校外培训机构提高高考分数干什么？能在大学校园里接受继续教育，参加自考助学获得文凭就不错了，云云。

混淆学历性质的招生诈骗之所以屡屡得逞，一方面是机构为了谋取利益，和同样想赚钱的大学的有关部门、人员合作，违规招生；另一方面则是学生和家长在“学历情结”驱使下，相信机构能搞定有关运作。要治理这类招生诈骗，除了严厉依法打击违规招生外，还必须加强招生宣传，让考生和家长了解不同类型招生、办学的性质，提高高考招生的透明度。同时铲除滋生这类招生诈骗的土壤，即推进破除“唯学历论”改革，引导所有考生以提升能力而不是为混得一张文凭来进行学业规划、升学规划。

文章来源：《求学》 网址: http://www.qxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1003/748.html

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