- · 《求学(教学教研版)》投稿[06/29]
- · 《求学(教学教研版)》征稿[06/29]
- · 《求学(教学教研版)》刊物[06/29]
麻省理工创新思考力:MIT精英的求学创业心经,送
作者:网站采编关键词:
摘要:麻省理工创新思考力:MIT精英的求学创业心经,送给青年学子的成功秘诀 MIT如何培养社会精英?MIT学子如何实现脱胎换骨?带您一窥美国*大学精实教育内涵,洞彻百余年来MIT精英培养堂
麻省理工创新思考力:MIT精英的求学创业心经,送给青年学子的成功秘诀
MIT如何培养社会精英?MIT学子如何实现脱胎换骨?带您一窥美国*大学精实教育内涵,洞彻百余年来MIT精英培养堂奥!
【编辑推荐】
求学,只是为了拿到一个学位么?进了名校就变得一劳永逸了么?本书作者真诚地记述了他在MIT的博士生涯中所遭遇到的诸般问题与挫折,以及其功成名就、拥有数项专利、在非洲创立并投资两家公司的创业历程。全书没有高深的理论知识,有的是笑泪交织的故事和深刻的反省与感悟,给创业者、有想法有追求的年轻人,或者处在挫折和困境中的你,以及要到海外留学的朋友或返国的学子们满满的创新源泉和启发。
·······
既有励志底色,又有经管纹理,既对年轻读者有启发和引导作用,也不会感到枯燥,可读性很强,又在个人发展、团队管理等诸多方面给读者以启发:要发掘自己心底的渴望及热爱,发现并实践自己的人生使命,走出自己的路。
【 内容简介 】
麻省理工学院毕业生是全世界都在抢的人才,“全球创新摇篮”教的是高度竞争中不败的生存铁则。
这是一个台湾男孩在美国高等教育下的蜕变与成长,带您一窥美国*大学工程精实教育内涵,以及实做创业历程,同时述说着百余年来坚持如一的MIT灵魂。
这本书讲的是作者在MIT的故事,而它说的也正是MIT的灵魂。
【 作者简介 】
宫书尧 :
新创社会企业家。美国普林斯顿大学物理系毕业,英国剑桥大学物理研究所、MIT生物工程硕士、MIT再生能源(Biofuels and Renewable Energy)博士。
在MIT求学八年得过三次MIT全球挑战竞赛奖,徒手打造了自己管理的实验室和测试仪器,申请三个发明专利,并在东非肯尼亚创立投资两家公司。现为Takachar公司创办人,同时获得加州柏克莱国家能源实验室(Lawrence Berkeley Laboratory)Cyclotron Road计划研究经费,即将在美国、印度、肯尼亚等地方继续他的创业家之旅。
目录
推荐文一 走出自己的道路/殷乃平 001
推荐文二 令人动容的求学与创业故事/郑涵睿 004
推荐文三 相信自己是可行的/蔡鎤铭 006
推荐文四 看见MIT的精髓/刘嚞睿 008
推荐文五 坚持理想的标杆/戴宏全 010
前言 MIT百年经典名言—从消防栓中饮水 001
PART 1 基础及探索
第一章 没错!我属于MIT 003
第二章 和实验室谈恋爱 013
第三章 乌干达,我来了!022
第四章 D-Lab三部曲:发展、设计、创业 034
第五章 和救护车队学领导 043
··········
前言
推荐序一
走出自己的道路
殷乃平(台湾政治大学金融学系教授)
《麻省理工创新思考力》一书为作者叙述他在麻省理工学院(下文简称为“MIT”)求学过程中的点点滴滴,文中凸显出MIT独特的校园 文化、作者攻读博士学位期间所遭遇到的诸般问题与挫折,以及其功成身就、拥有数项专利、在非洲创立并投资两家公司的反省与感触。对许多正要到海外留学的朋友或返国的海归学子们而言,此书都值得一读。
·······
【 媒体评论 】
本书为宫书尧叙述他在MIT求学过程中的点点滴滴,文中凸显出MIT独特的校园文化、作者攻读博士学位期间所遭遇到的诸般问题与挫折,以及其功成身就、拥有数项专利、在非洲创立并投资两家公司的反省与感触。对许多正要到海外留学的朋友或返国的海归学子们而言,都值得一读。
──蔡鎤铭(厦门大学经济学院经济学博士)
通过书尧生动活泼、翔实叙述其个人宝贵的求学经验,读者能够从字里行间领悟到MIT培育独特人才的教育环境,是跟科技未来发展脉动紧密接轨、和解决人类的需求与时并进。
········
【 抢先阅读 】
第二十一章
IHTFP
在MIT,有一句古老的、神秘的、众所皆知却又没人能确切定义的缩 写字。它由I、H、T、F、P这五个英文字组成。每当有人问到这五个英文 字究竟是什么意思时,学生们给出的答案也都各有不同,例如:
.I hate this fucking place.(我恨透了这糟糕的地方。)
.I heart this fantastic place.(我爱这个奇妙的地方。)
.I have truly found paradise.(我真的找到仙境了。)
.I have totally forgotten physics.(我完全把物理忘了。)
.I have to forever pay.(我得偿还一辈子。)
我在MIT的那几年,从未去厘清这五个字代表什么意思,因为我想, 它们大概会随着诠释者当时对于MIT的心情、处境等因素,而有不同的解释吧。
文章来源:《求学》 网址: http://www.qxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1026/837.html