落实资助两节课 铸就寒门求学梦——唐河县星江

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摘要：南阳网讯 （通讯员 刘博 刘佳佳 ）落实资助两节课 ，铸就寒门学子梦。近日，唐河县星江中学各个班级深入开展“资助两节课”系列宣讲活动。活动形式丰富多样：有的班级由班主任

南阳网讯 （通讯员刘博 刘佳佳）落实资助两节课 ，铸就寒门学子梦。近日，唐河县星江中学各个班级深入开展“资助两节课”系列宣讲活动。活动形式丰富多样：有的班级由班主任负责组织、逐项强调；有的班级由团支部负责开展，并在宣讲后组织班级同学开展资助征文活动；有的班级则以班会形式由班级学生干部向同学详细解读，并在期间进行现场问答与互动环节，以更好地解决学生心中的疑问。“资助两节课”宣讲活动开展得如火如荼、井井有条，收到了良好的预期效果。对于新生来说明确了各项资助工作的政策、申请标准、操作规范，为今后的学习生活提供了努力的方向，对于老生来说则进一步熟知和明晰了相关内容。

星江中学多途径宣传“两免一补”政策

同时，为了更好地开展资助系列工作，该校还在如下方面做出了努力：

一、统筹领导、统一组织。在“两免一补”、“建档立卡贫困生资助”资助工作开展之际，学校领导就召开了班主任工作会议，将各项工作和注意细则布置到位。按照资助工作的要求，首先开展了资助政策宣讲和培训，分管资助的领导主持，资助负责人宣讲。其次，再在班级开展资助主题班会和政策宣讲，各班班主任、班长和团支书组织召集，资助委员宣讲，各班宣讲以活动照片和会议记录、新闻稿形式反馈至学校。

星江中学“资助两节课”落实情况

二、层层把关，严格核查。对于9月以来逐项开展的特殊群体家庭经济困难生认定都是班级各项评议结果交送到学校后，学校领导再统一召开班主任工作会议，对报送上来的结果进行审核。力争做到有效资助、准确资助，严格按照政策和程序办事。

星江中学建档立卡主题班会照片

三、按时总结，及时反思。对于在资助宣讲期间学生反馈的问题，例如贫困生、特殊群体学生认定的标准、操作程序以及数据库录入后续工作的注意事项以及相关材料填报注意事项等，学校从领导到班主任都及时记录，并给予详细解答。资助工作期间的有益经验及时总结，对于还不完善的地方则及时反思调整，以指导下一年的工作。

据统计，此次宣讲活动共涉及47个班级的2700名学生，有的以辅导员宣讲的方式详细介绍了国家的资助政策及各项资助工作的相关手续及办理时间点，有的以主题班会的形式对学生进行了励志、诚信、感恩教育，有的以座谈会形式探讨了学生资助工作过程中遇到的重点和难点问题。

此次活动的开展，使学生深入了解了国家的资助政策、进一步感受到国家对家庭经济困难学生的关心和支持，增强了学生的爱国情怀、诚信意识和感恩意识，激发了星江寒门学子勇于克服困难、积极进取的拼搏精神，达到了预期的效果。

文章来源：《求学》 网址: http://www.qxzzs.cn/zonghexinwen/2020/1106/871.html

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