我愿做西藏盲童求学路上的“眼睛”

我想成为藏族盲童上学路上的“眼睛”吗？

口语：西藏大学学生？慈仁？

整理：中国青年报·中国青年报记者？李华熙？

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我叫慈仁，出生在西藏日喀则市萨迦县的一个农村。小时候的一场大病让我失明了。 6岁时，我进入拉萨盲人学校学习盲文，之后在日喀则附近的一家盲人慈善学校学习盲文和小学课程。这段经历让我对世界有了新的认识，也有让我重获新生的地方。 ?

那个时候，虽然年纪小，但我努力学习的目标很明确，因为我知道只有这样才能弥补我的视力缺陷，了解外面的世界。我父亲也支持我去上学。但一年后，他基本没有空闲时间。在淡季，他去城里打工挣钱养家。这期间，我也得到了社会上很多爱心人士的帮助，从小学到高中顺利。 ?

对于我来说，2018年的夏天是难忘的。因为那一年，我参加了高考。 ?

我申请带两台盲文打字机进场，一台打草稿，一台打答卷。我还申请了两张桌子和一张可移动的椅子。这些学校让我很满意。 ?

高考期间，当地政府特意安排我在日喀则南郊的一间教室参加考试。市残联派专车来接我。盲人学校给了我一台打字机，还安排了老师陪我考试，照顾我的日常生活。我很感激。 ?

我满怀信心的走进考场，可是打开试卷的时候，却出现了问题。小时候，上课的时候，老师给我读，我把答案写在打字机上。因为我第一次接触盲文试卷，不知道试卷的类型和格式，我措手不及。 ?

一摸就觉得试卷很厚，尤其是英文试卷和综合试卷。这让我更加紧张，担心我的盲文阅读速度会慢，试卷做不完。 ?

但是我也感受到了盲文试卷的优点。试卷中删除了一些特别复杂的图形题和盲人无法通过触摸阅读阅读的试题。这种方法适合我们的盲人学生。 ?

作为2018年西藏自治区唯一一个参加高考的盲人，我的成绩比藏族文史专业本科重点本科录取分数高422—47分。专业录取。 ?

我考上了理想的大学和专业，离目标又近了一步。我是学院招收的第三位盲人学生，我已经从另外两个兄弟那里“取经”了。在交流的过程中，我了解到一位师兄会随身带着盲文书，甚至在排队吃饭的时候也不放纸，利用零碎的时间阅读。 ?

这让我很震惊。后来，我还准备了一本小书。我把在课堂上学到的知识简明扼要地写在一张纸条上，放在口袋里，走到哪儿就拿出纸条，复习课堂知识。这个习惯我一直坚持到现在。 ?

对于盲人来说，我从小就面临着盲文教科书、盲文阅读材料、课外作业本、记笔记跟不上的问题。到了大学，这些问题依然伴随着我。 ?

知道我学习有问题，学校图书馆的工作人员问我盲人工具的需求，我报告了连接电脑的盲文显示器。不久，有关部门专门来了解我的情况。 2020 年 5 月中旬，我拿到了机器。 ?

我平时上课主要是录音和做笔记，但是看不到老师发给学生的材料内容。有了这样的机器，我可以直接把老师教的内容的电子版转换成盲文。特别是机器可以把藏文翻译成盲文。这个功能对我学习专业知识起到了不可替代的作用。 ?

下课后，我听了讲座，并用盲文显示器快速记录下来。但新的问题出现了。机器录音速度跟不上老师说话速度，容易漏信息。有些课程跟不上。下课后，我不得不请我的同学帮忙做学费记录。为了完全掌握一节课的内容，课后我需要更加努力。 ?

每周六，我也会去盲文翻译公司打工挣生活费。我将中文和藏文书籍翻译成盲文。一方面可以锻炼自己的能力，另一方面可以为更多的盲人开辟一个新的世界。 ?

同学们在生活和精神上的帮助让我特别感动。他们不仅在去宿舍、图书馆、教室的路上来接我，还鼓励我要勇敢，遇到困难时为我加油打气。 ?

我没有惊天动地的经历，其他人如此常见的生活场景需要我尽力而为。没有同学的帮助，我连去食堂吃饭、回宿舍睡觉都不能……他们是我赖以生存的“眼睛”。盲人从此有了光明，他们就是灿烂的太阳。 ?

希望毕业后能成为一名盲人教师，帮助西藏更多的盲童接受教育，成为他们上学路上的“眼睛”。 ?

来源：中国青年报